Практико-орієнтованою формою роботи на курсах підвищення кваліфікації є конференція з обміну досвідом роботи. Кожен педагог має можливість поділитися своїми знаннями та досвідом, презентувати свої напрацювання і досягнення, окреслити проблеми, над якими працює. Разом з тим, така форма роботи сприяє взаємозбагаченню, удосконаленню професійних компетентностей, взаємодії з колегами на засадах партнерства. Питання обміну досвідом в педагогічному середовищі є досить
актуальним і обговорюваним. Педагогічна практика дає підстави зробити
висновок про те, що, обмін досвідом може суттєво підвищити якість освіти. Кожен слухач курсів може почерпнути цікаву ідею, інноваційну форму, метод чи технологію навчання. З використанням в освітньому процесі теорії розв'язання винахідницьких задач, що сприяють розвитку креативного мислення учнів, дають можливість інтегрувати й синтезувати інформацію, сприяють розумінню біологічних процесів, навчають висловлювати оригінальні ідеї, будувати гіпотези, застосовувати нові знання в нестандартних ситуаіях і , як результат, підвищувати якість освіти йшлося у виступі на конференції Никифорової Галини Андріївни, вчительки біології Жучковецької ЗОШ І-ІІ ступенів Гвардійської сільської ради:
